L’apprendista istruttore. L’intelligenza artificiale sperimentata nell’ambito dei controlli sulla SCIA edilizia

Abstract [It]: Il contributo muove dalla sperimentazione EDIL.I@, sistema multi-agente di intelligenza artificiale a supporto dell’istruttoria delle s.c.i.a. edilizie in due comuni pilota. Il progetto ha consentito di analizzare temi che incidono sul procedimento, dalla misurabilità delle norme tecniche alla doverosità del controllo, dal regime dei poteri alla motivazione, dalla responsabilità ai rimedi, e di delineare un possibile nuovo ruolo del giurista, chiamato alla progettazione, non al collaudo.

Title: The trainee instructor. Artificial intelligence trialled in the context of building permit checks

Abstract [En]: The article draws on EDIL.I@, a multi-agent artificial intelligence system supporting the review of building s.c.i.a. in two pilot municipalities. The project made it possible to analyse issues affecting the procedure, from the computability of technical rules and the mandatory nature of the review to the regime of powers, the duty to state reasons, liability and remedies, and to outline a possible new role for the jurist, called upon to design, not to test.

Parole chiave: intelligenza artificiale, s.c.i.a. edilizia, controlli, procedimento amministrativo, sperimentazione

Keywords: artificial intelligence, building s.c.i.a., administrative controls, administrative procedure, experimentation

Sommario: 1. Premessa. Perché sperimentare l’IA nella materia edilizia. 2. La misurabilità in astratto delle norme tecniche e la complessità del sistema delle fonti. 3. Il workflow normativo e la costruzione giurisprudenziale. 4. Statuto, morfologia e doverosità del controllo nella s.c.i.a. edilizia «pura». 5. Le segnalazioni sottoposte al sistema e il regime dei poteri. 6. I principali nodi giuridici di EDIL.I@. 7. Replicabilità della sperimentazione e banchi di prova ulteriori. 8. Conclusioni. Il (nuovo) ruolo del giurista, della ricerca e della scienza giuridica.